Influence of SSC examination on learning and teaching of English at secondary level in Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2023.
প্রধান লেখক: | Chowdhury, Amreen |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Sultana, Asifa |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/22705 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Revealing English competency challenges: exploring washback effects of public examination
অনুযায়ী: Oishi, Tasnim Ehsan
প্রকাশিত: (2024) -
Teaching strategies for developing students’ English writing skills at the secondary level of Bangladesh
অনুযায়ী: Rahin, Nusrat Jahan
প্রকাশিত: (2023) -
Teaching productive skills to the students: a secondary level scenario
অনুযায়ী: Hossain, Mohammed Iqram
প্রকাশিত: (2017) -
Challenges of teaching English Writing skills to Primary Level Students
অনুযায়ী: Amin, Atquia Monowara
প্রকাশিত: (2021) -
The JSC english language examination in Bangladesh: is it actually testing learners’ language skills
অনুযায়ী: Akter, Mahmuda
প্রকাশিত: (2019)