Performance and challenges in online-based education: three Bangladeshi private universities in concern
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2021.
Tác giả chính: | Tohel, Ahsan Uddin |
---|---|
Tác giả khác: | Al-Amin, Md. |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Brac University
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/22157 |
Những quyển sách tương tự
-
Challenges in implementing virtual learning in Bangladesh
Bằng: Zannat, Meftahul
Được phát hành: (2020) -
The effectiveness of online classrooms in elementary level
Bằng: Nur, Nusrat Jahan
Được phát hành: (2022) -
Challenges and opportunities of completing undergraduate education online: Narrative study of public and private university students in Bangladesh
Bằng: Reza, Naushin
Được phát hành: (2024) -
Classroom management for Bangladeshi young learners
Bằng: Rahman, Raka
Được phát hành: (2023) -
Use of technology in Bangladeshi secondary school classrooms: a study on its efficiency
Bằng: Islam, Shanta
Được phát hành: (2021)