Use of Information Communication Technology (ICT) in teaching-learning English language in private schools of Kabul, Afghanistan
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2023.
Tác giả chính: | Baqaa, Baqauddin |
---|---|
Tác giả khác: | E-Raihan, Ruba |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Brac University
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/19359 |
Những quyển sách tương tự
-
Inclusivity in virtual teaching: an exploration of inclusive practices in virtual teaching at Bangladesh
Bằng: Sakib, Munshi Nazmus
Được phát hành: (2023) -
Impact of ICT on undergraduate English students with and without prior ICT exposure
Bằng: Ghazi, Afnan
Được phát hành: (2019) -
Importance of Materials for Teaching English to Young Learners
Bằng: Ferdous, Faria
Được phát hành: (2023) -
Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility /
Bằng: Scharle, Ágota
Được phát hành: (2000) -
Challenges in implementing virtual learning in Bangladesh
Bằng: Zannat, Meftahul
Được phát hành: (2020)