Teaching-learning effect of transformational leadership in the ELT classroom: An exploratory study

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2023.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Smita, Sadia Tabassum
Άλλοι συγγραφείς: Khan, Harunur Rashid
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Brac University 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/19305