Exploring the practice of alternative assessment during Covid-19 of Bangla Medium Secondary Level Teachers and students in Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2022.
প্রধান লেখক: | Noor, Samia |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Haque, Mohammad Mahmudul |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/18691 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Alternative assessments in the private universities during the Covid-19 pandemic: impact and consequences
অনুযায়ী: Rafa, Rubyat Tahrim
প্রকাশিত: (2022) -
Impacts of the pandemic on our physical and mental health
অনুযায়ী: Alam, Faria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
The psycho-social challenges faced by Bangladeshi tertiary level students during the Covid -19 pandemic
অনুযায়ী: Akka, Nitto
প্রকাশিত: (2024) -
Shifts in assessment in higher education: students’ and teachers’ perceptions
অনুযায়ী: Mitul, Ummy Fahmida
প্রকাশিত: (2024) -
COVID-19 and employment related adjustments : Findings from household survey in Bangladesh /
অনুযায়ী: Rahman, Mustafizur
প্রকাশিত: (2021)