Adaptation of the assessment processes and its impact on learners: during and post-Covid19 situation in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2022.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Tabassum, Rezuana
Άλλοι συγγραφείς: Al Amin, Md.
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Brac University 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/18661