Inclusivity in virtual teaching: an exploration of inclusive practices in virtual teaching at Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2022.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Sakib, Munshi Nazmus
Այլ հեղինակներ: Rashid, Muhammed Mamunur
Ձևաչափ: Թեզիս
Լեզու:English
Հրապարակվել է: Brac University 2023
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://hdl.handle.net/10361/18265