English language assessment in Nepal: policies, practices and problems
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2022.
| Tác giả chính: | Ranjit, Rabu |
|---|---|
| Tác giả khác: | Rahman, Mohammad Mosiur |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Brac University
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/18153 |
Những quyển sách tương tự
-
Testing English as a second language /
Bằng: Harris, David P. (David Payne), 1925-
Được phát hành: (1969) -
The impact of high-stake English examination saystem of Bangladesh on students' oral English skills: a qualitative study
Bằng: Jahan, Mehenaj
Được phát hành: (2024) -
Language testing /
Bằng: McNamara, Tim
Được phát hành: (2000) -
Examining reading : research and practice in assessing second language reading /
Bằng: Khalifa, Hanan
Được phát hành: (2009) -
Students’ perception on high-stakes English language testing in Bangladesh: expectations vs reality
Bằng: Amin, Rafsana
Được phát hành: (2021)