Role of Parents in Pre-Primary Education: An Exploration of Parental Awareness & Involvement in Bangladesh on Pre-Primary Education.
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2022.
প্রধান লেখক: | Ali, Shabnam Barkat |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Rashid, Mamunur |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | en_US |
প্রকাশিত: |
Brac University
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/17778 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Parents’ perception on pre-primary education for 3-4 years old children
অনুযায়ী: Tabassum, Aysha
প্রকাশিত: (2022) -
Investigating positive parenting on the academic achievement of pre primary school children in Dhaka, Bangladesh
অনুযায়ী: Anjum, Sanjana
প্রকাশিত: (2024) -
Parents’ and teachers’ perceptions towards two years pre-primary
অনুযায়ী: Rahman, Mohammad Mafizur
প্রকাশিত: (2024) -
Exploring the importance of teachers’ training for pre-primary education
অনুযায়ী: Shahriyar, Anik Farhan
প্রকাশিত: (2024) -
Parental perceptions of the effect of Pre-primary schooling on the socio-emotional development of 3-4-year aged children
অনুযায়ী: Aurpi, Autushi
প্রকাশিত: (2024)