English as the medium of instruction in higher education in Bangladesh: A colonial legacy for empowerment or a structure asking for decolonisation?
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Social Science in Anthropology, 2022.
প্রধান লেখক: | |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | en_US |
প্রকাশিত: |
Brac University
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/17607 |