Efficacy and challenges in learning English by using social media: a case study on the tertiary level learners in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2022.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sritty, Nurun Nahar
Άλλοι συγγραφείς: Sultana, Asifa
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Brac University 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/17227