Teachers’ perception of children’s (6 to 8 years) mental well-being during Covid- 19

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Mumu, Nusrat Jahan
Այլ հեղինակներ:	Imran, Mostak Ahamed
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2022
Խորագրեր:	Covid-19 Pandemic Lockdown Teachers’ perception Children Mental Well-being Bangladesh Child development
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/16405

http://hdl.handle.net/10361/16405

Նմանատիպ նյութեր