Exploring the consequences of Covid-19 pandemic on behavior and learning of children with special needs
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.
Հիմնական հեղինակ: | Tasnim, Shamma |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Yesmin, Sakila |
Ձևաչափ: | Թեզիս |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Brac University
2022
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10361/16402 |
Նմանատիպ նյութեր
-
A qualitative study on mental health and caregiving practices of parents of children with special needs
: Islam, Md. Taifur
Հրապարակվել է: (2024) -
Parents perceptions on 3 to 6 years of children’s screen time during COVID-19 in Dhaka city
: Sattar, Humyra Zarin
Հրապարակվել է: (2022) -
Releasing children from depression : a handbook for elementary teachers and consultants /
: Butler, Lenora F. (Lenora Frances), 1943-
Հրապարակվել է: (1980) -
Application of machine learning in identification of best teaching method for children with autism spectrum disorder
: Zoana, Zarin Tassnim, և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
Educating young children with special needs /
: Porter, Louise, 1958-
Հրապարակվել է: (2002)