Exploring the consequences of Covid-19 pandemic on behavior and learning of children with special needs
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.
প্রধান লেখক: | Tasnim, Shamma |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Yesmin, Sakila |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/16402 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
A qualitative study on mental health and caregiving practices of parents of children with special needs
অনুযায়ী: Islam, Md. Taifur
প্রকাশিত: (2024) -
Parents perceptions on 3 to 6 years of children’s screen time during COVID-19 in Dhaka city
অনুযায়ী: Sattar, Humyra Zarin
প্রকাশিত: (2022) -
Releasing children from depression : a handbook for elementary teachers and consultants /
অনুযায়ী: Butler, Lenora F. (Lenora Frances), 1943-
প্রকাশিত: (1980) -
Application of machine learning in identification of best teaching method for children with autism spectrum disorder
অনুযায়ী: Zoana, Zarin Tassnim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Educating young children with special needs /
অনুযায়ী: Porter, Louise, 1958-
প্রকাশিত: (2002)