Teachers’ experience to adopt online teaching learning during school closure due to Covid-19: the scenario of NGO run primary schools of Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.
Հիմնական հեղինակ: | Islam, Md. Robiul |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Sultana, Sabira |
Ձևաչափ: | Թեզիս |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Brac University
2022
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10361/16324 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Distance teaching-learning during Covid-19 in one NGO school in Dhaka
: Tasbiha, Muzahida
Հրապարակվել է: (2021) -
Current situation of NGO-run underprivileged primary schools on ‘continuity of education’ during COVID-19 outbreak
: Touhid, Fahad Bin
Հրապարակվել է: (2021) -
Time distribution in different teaching-learning activities in BRAC schools
: Shahjamal, Mirja M
Հրապարակվել է: (2019) -
Changing our schools : linking school effectiveness and school improvement /
: Stoll, Louise, 1956-
Հրապարակվել է: (1996) -
Schooling and literacy
: Nath, Samir Ranjan, և այլն
Հրապարակվել է: (2020)