Correlation of parental involvement to students’ academic achievement: a quantitative study on government primary schools in Chattogram, Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Robin, S.A.M. Nazmul Alam
Այլ հեղինակներ:	Morshed, Mohammad Mahboob
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2021
Խորագրեր:	Parental involvement Students’ academic achievement Factors Correlation Education > Parent participation
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/15723

http://hdl.handle.net/10361/15723

Նմանատիպ նյութեր