Correlation of parental involvement to students’ academic achievement: a quantitative study on government primary schools in Chattogram, Bangladesh
This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2021.
প্রধান লেখক: | Robin, S.A.M. Nazmul Alam |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Morshed, Mohammad Mahboob |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Brac University
2021
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/15723 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
The scenario of “parents involvement” in government primary schools in Lalbag
অনুযায়ী: Islam, Md. Faqrul
প্রকাশিত: (2021) -
Understanding parental involvement in children's learning
অনুযায়ী: Ali, Inshirah
প্রকাশিত: (2021) -
Parents’ perception towards setting children’s academic goals
অনুযায়ী: Sohan, Hasibur Rahman
প্রকাশিত: (2021) -
Parent’s involvement in students’ learning activities: the case from rural primary schools in Barishal
অনুযায়ী: Biswas, Saykat
প্রকাশিত: (2021) -
Understanding parental support in children’s education at home
অনুযায়ী: Karmaker, Shuva
প্রকাশিত: (2021)