Implementation of technology for language teaching in BM School’s secondary level: its opportunities and obstacles
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2021.
Tác giả chính: | Siddiqua, Arifa Aziz |
---|---|
Tác giả khác: | Sultana, Asifa |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Brac University
2021
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/15667 |
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Bangladeshi student barriers to foreign studies
Bằng: Raj, Anik
Được phát hành: (2021) -
The impact of ICT instruments on interactive learning in EFL secondary classroom
Bằng: Sharmin, Tanjila
Được phát hành: (2020) -
21st century skills for primary & secondary level students in Bangladeshi English classrooms
Bằng: Zaman, Syeda Summya
Được phát hành: (2021) -
The challenges of learning Bangla in English medium schools of Bangladesh
Bằng: Nur, Nuvia
Được phát hành: (2021) - Rich languages from poor inputs