Understanding the perceptions and practices of private school teachers in the integration of empathy in classrooms

This thesis is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Science in Early Child Development, 2019.

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Salauddin, Mehtaz Islam
অন্যান্য লেখক: Islam, Syeda Fareha Shaheeda
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:English
প্রকাশিত: Brac University 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://hdl.handle.net/10361/15622