A study on the effect of video sharing and peer feedback on English presentation performance

A study on the effect of video sharing and peer feedback on English presentation performance

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2019.

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Pias, Sanzida
Andere auteurs:	Das, Kushal
Formaat:	Thesis
Taal:	English
Gepubliceerd in:	Brac University 2021
Onderwerpen:	EFL Presentation performance Video sharing Peer feedback English language > Study and teaching > Foreign speakers
Online toegang:	http://hdl.handle.net/10361/15204

Gelijkaardige items

Peer correction in ESL classrooms
door: Sultana, Asifa
Gepubliceerd in: (2010)

Peer-to-peer systems and applications /
Gepubliceerd in: (2005)

Systematic analysis on peer-to-peer botnet attack detection
door: Binte istiaq, Faiza, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Screencast feedback versus textual feedback in L2 writing: an experimental study on IELTS writing task 2 responses in the Bangladeshi context
door: Neon, Muhaiminul Islam
Gepubliceerd in: (2023)

Providing feedback to young children
door: Zannat, Myesha
Gepubliceerd in: (2019)

Feedback control of dynamic systems /
door: Franklin, Gene F.
Gepubliceerd in: (2006)

Feedback control of dynamic systems /
door: Franklin, Gene F.
Gepubliceerd in: (2002)

Analytic feedback system design : an interpolation approach /
door: Dorato, Peter
Gepubliceerd in: (2000)

Drupal workshop presentation
door: Afroz, Hasina, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

The survey on using oral corrective feedback in ESL classroom in Bangladeshi context
door: Sultana, Razia
Gepubliceerd in: (2016)

Financial ratios and share performance analysis of ACI limited
door: Islam, Md. Kabirul
Gepubliceerd in: (2015)

Managing presentations : communicating with impact /
door: Wakhlu, Savita Bhan, 1959-
Gepubliceerd in: (2000)

Powerful presentation skills : simple ideas for making a real impact/
Gepubliceerd in: (1997)

Evolvement of chopstick brand and customer feedback on Chopstick Instant Noodles
door: Karmaker, Ankan
Gepubliceerd in: (2017)

Study on designing the feedback loop control of buck converter
door: Khan, Md. Abdul Mobin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

P2P : how peer-to-peer technology is revolutionizing the way we do business /
door: Fattah, Hassan M.
Gepubliceerd in: (2002)

Presentations /
door: Laws, Anne
Gepubliceerd in: (2011)

An exploratory study of teacher’s oral corrective feedback in the government secondary schools of Bangladesh
door: Roy, Josephine Esha
Gepubliceerd in: (2016)

Presentation in a week /
door: Peel, Malcolm
Gepubliceerd in: (1992)

Impact of 360-degree performance appraisal in BanglaCAT
door: Khan, Abdul Jabbar Bappi
Gepubliceerd in: (2020)

BRACU holds video-seminar on astrophysics
door: The Daily Sun
Gepubliceerd in: (2013)

Understanding students’ needs and giving feedback: Considering young learners
door: Nawshin, Maisha
Gepubliceerd in: (2023)

P2P networking and applications /
door: Koegel Buford, John F.
Gepubliceerd in: (2009)

Factors affecting written corrective feedback online: a tertiary level scenario
door: Tasmin, Nishat
Gepubliceerd in: (2022)

Oral corrective feedback: use and impact on junior secondary level students
door: Tasnuva, Samira
Gepubliceerd in: (2019)

Video content management system
door: Afroz, Rahbar
Gepubliceerd in: (2021)

A survey report on teachers’ thought and awareness of using oral corrective feedback in the primary level: context Bangladesh
door: Akter, Shimul
Gepubliceerd in: (2017)

How Earning Per Share (EPS) affects on share price and firm value
door: Khan, Tahsan Rahman, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Working hours and job sharing in the EU and USA

Distributed video management system using the concept of Spanner
door: Fariha, Azima Islam
Gepubliceerd in: (2018)

Exploring Bangladeshi non-native English language teachers’ beliefs and classroom practices of oral corrective feedback in the secondary level
door: Tabassum, Tamanna
Gepubliceerd in: (2021)

Same old, same old: from boring to creative presentation
door: Conlan, Chris, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Same old, same old: from boring to creative presentation
door: Conlan, Chris, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Abandoned object detection with video surveillance
door: Aurangzeb, Chowdhury Farsad, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Investigating the factors of spoken English anxiety among the English major students in Bangladesh
door: Tanzin, Tasnuva
Gepubliceerd in: (2024)

Factors affecting share price of cement industry: a study on cement companies of DSE
door: Mahmud, A.Q. Akib
Gepubliceerd in: (2017)

Multimedia issues over bluetooth (video streaming)
door: Haque, Md. Nazmul, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Using peer assessment to inspire reflection and learning /
door: Topping, Keith J.
Gepubliceerd in: (2018)

Effectiveness of audio-visual aids in language teaching in tertiary level
door: Al Mamun, Md. Abdullah
Gepubliceerd in: (2014)

Java P2P unleashed /
Gepubliceerd in: (2003)