Students’ engagement techniques used by teachers during activities of English language teaching in the tertiary level
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2019.
Հիմնական հեղինակ: | Zaman, Irin |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Ahmed, Zohur |
Ձևաչափ: | Թեզիս |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Brac University
2021
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10361/15194 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Teachers’ perspectives about students’ engagements in the classroom learning process of Bangladesh primary schools
: Palit, Arpita
Հրապարակվել է: (2022) -
Factors that cultivate teacher-student relationship to maximize learning
: Fouzia, Zenin
Հրապարակվել է: (2019) -
The role of grammar teaching in English language learning: a study of the higher secondary level in Bangladesh
: Sultana, Mousumi
Հրապարակվել է: (2018) -
The motivation in learning English of adolescent students
: Prokriti, Ahmed Rehnuma
Հրապարակվել է: (2024) -
What influences students in Bangladesh to use English: a tertiary level study
: Islam, Tamanna
Հրապարակվել է: (2024)