Cultural evaluation of English for Today
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2020.
מחבר ראשי: | Jasmin, Jumana |
---|---|
מחברים אחרים: | Ahmed, Sabreena |
פורמט: | Thesis |
שפה: | en_US |
יצא לאור: |
Brac University
2021
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10361/15061 |
פריטים דומים
-
Evaluation of the higher secondary textbook “English For Today” from CLT perspective
מאת: Tabassum, Anika
יצא לאור: (2018) -
NAEM-trained Teachers’ perceptions of CLT pedagogical practice: A Higher Secondary Level Study in Bangladesh
מאת: Rimsha, Romana Sharmin
יצא לאור: (2021) -
Gender discourse in english language teaching (ELT) coursebook
מאת: Sathee, Shaila Akter
יצא לאור: (2018) -
An Evaluation of the secondary school textbook English For Today (class IX-X) in Bangladesh
מאת: Oishi, Alifa Reza
יצא לאור: (2021) -
An evaluation of the secondary school textbook English For Today (class IX-X) in Bangladesh
מאת: Oishi, Alifa Reza
יצא לאור: (2021)