Teaching organization of essays and paragraphs: A tertiary level scenario
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2011.
Hoofdauteur: | Jahan, Syeda Shabnam |
---|---|
Andere auteurs: | Haque, Mohammad Mahmudul |
Formaat: | Thesis |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
BRAC University
2011
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://hdl.handle.net/10361/1501 |
Gelijkaardige items
-
Eye contact: A Tertiary level scenario
door: Tasnia, Refayet
Gepubliceerd in: (2015) -
Culture sensitivity and language learning: a tertiary level scenario
door: Hasan, Lumma Maisha
Gepubliceerd in: (2011) -
Paragraphs and essays /
door: Greenberg, Karen L.
Gepubliceerd in: (1994) -
Using authentic materials in the writing classes: a tertiary level scenario
door: Rahman, Methela
Gepubliceerd in: (2014) -
Using authentic materials in ESL Classroom: A tertiary level scenario
door: Lira, Baseratul Jannat
Gepubliceerd in: (2012)