Culture sensitivity and language learning: a tertiary level scenario

This thesis is submitted in a partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2011.

書誌詳細
第一著者: Hasan, Lumma Maisha
その他の著者: Haque, Mohammad Mahmudul
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: BRAC University 2011
主題:
オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/10361/1500