21st century skills for primary & secondary level students in Bangladeshi English classrooms
This internship report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2020.
Tác giả chính: | Zaman, Syeda Summya |
---|---|
Tác giả khác: | Ahmed, Sabreena |
Định dạng: | Internship report |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Brac University
2021
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/14922 |
Những quyển sách tương tự
-
Challenges of teaching English Writing skills to Primary Level Students
Bằng: Amin, Atquia Monowara
Được phát hành: (2021) -
Impact of learning English writing skills online and in class in junior secondary level: A comparative study
Bằng: Ferdous, Jannatul
Được phát hành: (2023) -
The role of classroom interaction in improving learners speaking skills: a case study of private universities
Bằng: Afrin, Tanzila
Được phát hành: (2018) -
Variables of the speaking skills and their impact on higher secondary level students in Bangladesh: an exploratory study
Bằng: Sultana, Rubyat
Được phát hành: (2024) -
Teaching productive skills to the students: a secondary level scenario
Bằng: Hossain, Mohammed Iqram
Được phát hành: (2017)