Teachers’ perception on teacher training in Secondary English Classrooms of Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2020.

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Promi, Israt Jahan
Muut tekijät: Ahmed, Sabreena
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:en_US
Julkaistu: Brac University 2021
Aiheet:
Linkit:http://hdl.handle.net/10361/14498