Teachers’ perception on teacher training in Secondary English Classrooms of Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2020.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Promi, Israt Jahan
Další autoři: Ahmed, Sabreena
Médium: Diplomová práce
Jazyk:en_US
Vydáno: Brac University 2021
Témata:
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10361/14498