Aller au contenu
  • Ayesha Abed Library
  • Langue
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Recherche avancée
  • An assessment of BRAC pre-prim...
  • Citer
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
    • Exporter vers BibTeX
  • Permalien
An assessment of BRAC pre-primary graduates in formal primary school

An assessment of BRAC pre-primary graduates in formal primary school

Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Begum, Hosne Ara, Yasmin, Rosie Nilufar, Shahjamal, Mirja Mohammad
Format: Research report
Langue:English
Publié: BRAC Research and Evaluation Division (RED) 2020
Sujets:
Pre-primary graduates
Formal primary school
BRAC
Formal primary school > Bangladesh.
Education, Primary.
Accès en ligne:http://hdl.handle.net/10361/13445
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

http://hdl.handle.net/10361/13445

Documents similaires

  • Basic competencies of the graduates of BRAC non-formal primary schools declining
    par: Nath, Samir Ranjan
    Publié: (2019)
  • Continuation of BRAC non-formal school graduates of 1995 in formal school education
    par: Nath, Samir Ranjan
    Publié: (2020)
  • Basic competencies of the graduates of BRAC's non-formal schools: levels and trends from 1995 to 1999
    par: Nath, Samir Ranjan
    Publié: (2020)
  • Achievement of competencies of the students of BRAC non-formal primary schools, 2000-2002
    par: Nath, Samir Ranjan
    Publié: (2019)
  • Teachers' perceptions about child-friendly and interactive teaching-learning in early primary grades of Government Primary Schools (GPS)
    par: Jewel, Md. Mahfuzur Rahman
    Publié: (2018)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Explorer avec les canaux

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • FAQ