Kabir, M. M., Nath, S. R., & Zaman, S. (2019). Looking at ins and outs: A process documentation research on education for indigenous children programme. BRAC Research and Evaluation Division (RED).
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Kabir, Md. Mahbubul, Samir Ranjan Nath, i Shahaduz Zaman. Looking at Ins and Outs: A Process Documentation Research on Education for Indigenous Children Programme. BRAC Research and Evaluation Division (RED), 2019.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Kabir, Md. Mahbubul, et al. Looking at Ins and Outs: A Process Documentation Research on Education for Indigenous Children Programme. BRAC Research and Evaluation Division (RED), 2019.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..