Socio-economic and cultural reasons for dropout of NFPE urban children (an exploratory study)
Hoofdauteur: | Quazi, Ahsan H. |
---|---|
Formaat: | Research report |
Taal: | English |
Gepubliceerd in: |
BRAC Research and Evaluation Division (RED)
2019
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://hdl.handle.net/10361/13245 |
Gelijkaardige items
-
A study on the approaches of CLIP implemented NFPE school and regular NFPE school
door: Ahmed, Ameena
Gepubliceerd in: (2019) -
Development of standardized achievement tests for BRAC NFPE Schools
door: Latif, A. H., et al.
Gepubliceerd in: (2019) -
Competencies achievement of BRAC NFPE students improving
door: Nath, Samir Ranjan, et al.
Gepubliceerd in: (2019) -
Annual report: NFPE II 1997
door: BRAC
Gepubliceerd in: (2016) -
NFPE: report to donors on phase I , January 1993-March 1996
door: BRAC
Gepubliceerd in: (2016)