Status of Non Formal Primary Education (NFPE) at Chandina: a baseline survey

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Haq, M Nazmul, Begum, Feroza, Akter, Shaheen
Định dạng: Research report
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: BRAC Research and Evaluation Division (RED) 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://hdl.handle.net/10361/13227