Exploring classroom and outside-classroom factors affecting oral fluency in english of Bengali-medium students
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2019.
Tác giả chính: | Tasnim, Nishat |
---|---|
Tác giả khác: | Ahmed, Sabreena |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
BRAC University
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/12422 |
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Fluency : strategies & assessments /
Bằng: Johns, Jerry L.
Được phát hành: (2006) -
Effects and problems of speaking anxiety in Bengali medium classrooms of Bangladesh
Bằng: Mahmud, Jehrin
Được phát hành: (2018) -
A study on oral anxiety in EFL classrooms
Bằng: Nasir, Irine
Được phát hành: (2016) -
Does coaching centers play any role In English medium students’ learning? : a study on practices and perceptions
Bằng: Sharif, Shohana
Được phát hành: (2021) -
Educational discrimination: opportunities and challenges of Bangla Medium students In job market
Bằng: Prova, Nazifa Anjum
Được phát hành: (2020)