The JSC english language examination in Bangladesh: is it actually testing learners’ language skills
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2019.
المؤلف الرئيسي: | Akter, Mahmuda |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Sanjana, Lubaba |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
BRAC University
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10361/12421 |
مواد مشابهة
-
Fundamental considerations in language testing /
بواسطة: Bachman, Lyle F., 1944-
منشور في: (1990) -
Learner strategy use and performance on language tests : a structural equation modeling approach /
بواسطة: Purpura, James E. (James Enos), 1951-
منشور في: (1999) -
Language testing in practice : designing and developing useful language tests /
بواسطة: Bachman, Lyle F., 1944-
منشور في: (1996) -
Language testing /
بواسطة: McNamara, Tim
منشور في: (2000) -
The effectiveness of task based language teaching in improving ESL learners’ reading and writing skills
بواسطة: Rubaiat, Shakika
منشور في: (2018)