Factors that cultivate teacher-student relationship to maximize learning

This internship report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2019.

Opis bibliograficzny
1. autor: Fouzia, Zenin
Kolejni autorzy: Sanjana, Lubaba
Format: Internship report
Język:English
Wydane: BRAC University 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10361/12400