Investigating teachers‟ preferences for eclecticism in the teaching of English in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2019.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Shahadat, Fariya
Άλλοι συγγραφείς: Al Amin
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: BRAC University 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10361/12394