The effect of interpersonal learning style on speaking skill of tertiary level students
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts in English, 2019.
প্রধান লেখক: | Ferdous, Jannatul |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Sanjana, Lubaba |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
BRAC University
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/12385 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Online assessment and feedback in developing students’ productive language skills: A tertiary level study in Bangladesh
অনুযায়ী: Archi, Adrita Azad
প্রকাশিত: (2024) -
Tertiary students problems in English speaking skills: a study among first semester private university in Dhaka city
অনুযায়ী: Akter, Tahmina
প্রকাশিত: (2023) -
Effectiveness of pair work activities in ESL classrooms at the tertiary levels of Bangladesh
অনুযায়ী: Touhid, Tamanna
প্রকাশিত: (2018) -
Culture and interpersonal communication /
অনুযায়ী: Gudykunst, William B.
প্রকাশিত: (1988) -
Appropriateness of EAP courses at tertiary level: an intra-university study in Bangladesh
অনুযায়ী: Nahiyan, Sheikh
প্রকাশিত: (2018)