The impact of Mobile Assisted Language Learning (MALL) on ESL learners’ language skills: a study of tertiary level students
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2019.
Հիմնական հեղինակ: | Supti, Farhana Khan |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Amin, Md. Al |
Ձևաչափ: | Թեզիս |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Brac University
2019
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://hdl.handle.net/10361/12373 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Strategies for vocabulary learning by tertiary level learners
: Mahmud, Jehrin
Հրապարակվել է: (2020) -
Effectiveness of pair work activities in ESL classrooms at the tertiary levels of Bangladesh
: Touhid, Tamanna
Հրապարակվել է: (2018) -
A comparative study on the use of authentic and non-authentic material for language classroom at tertiary level
: Islam, Tanjiana
Հրապարակվել է: (2016) -
English language skills: perceived difficulties by tertiary level
: Sultana, Farhana
Հրապարակվել է: (2020) -
Motivational strategies for teaching English language skills : a study of tertiary level teachers
: Hasan, Md. Mahadhi
Հրապարակվել է: (2015)