Teachers’ classroom practices and their impact on student’s English writing skills: a qualitative study of three schools in a small town in Bangladesh

This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2019.

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Sadia, Nishat
Այլ հեղինակներ:	Amin, Md. Al
Ձևաչափ:	Թեզիս
Լեզու:	English
Հրապարակվել է:	Brac University 2019
Խորագրեր:	Writing styles Impact of old way of teaching on writing styles Schools in small towns English language > Study and teaching Teaching > Methodology
Առցանց հասանելիություն:	http://hdl.handle.net/10361/12310

http://hdl.handle.net/10361/12310

Նմանատիպ նյութեր