Ferdous, T., Karim, A., & Languages, B. I. o. (2019). Working in groups outside the classroom: Affective challenges and probable solutions. © 2019 International Journal of Instruction.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Ferdous, Tanjila, Abdul Karim, i Brac Institutes of Languages. Working in Groups Outside the Classroom: Affective Challenges and Probable Solutions. © 2019 International Journal of Instruction, 2019.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Ferdous, Tanjila, et al. Working in Groups Outside the Classroom: Affective Challenges and Probable Solutions. © 2019 International Journal of Instruction, 2019.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..