Revisiting innovations in ELT through online classes: an evaluation of the approaches of 10 minute school
This article was published in the Turkish Online Journal of Distance Education [© 2019 Anadolu Universitesi] and the definite version is available at :http://dx.doi.org/10.17718/tojde.522729 The Journal's website is at: https://dergipark.org.tr/tojde/issue/43090/522729
প্রধান লেখক: | Shahed, Faheem Hasan, Karim, Abdul, Rahman, Mohammad Mosiur, Mohamed, Abdul Rashid |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | BRAC Institutes of Languages |
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
© 2019 The Turkish Online Journal of Distance Education
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/12002 http://dx.doi.org/10.17718/tojde.522729 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
An exploration of EFL learners’ anxiety in an online learning environmental class
অনুযায়ী: Lamia, Jannatul Ferdous
প্রকাশিত: (2019) -
Examining the impact of an English in action training program on secondary-school English teachers’ classroom practice in Bangladesh
অনুযায়ী: Karim, Abdul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Use of Facebook and its impact on the university students in Dhaka: an exploratory analysis
অনুযায়ী: Kim, Jeongki
প্রকাশিত: (2019) -
Error analysis in EFL writing classroom
অনুযায়ী: Karim, Abdul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Evaluation of the teacher education programs in EFL context: a testimony of student teachers’ perspective
অনুযায়ী: Karim, Abdul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)