Nova, N. A., & Amin, A. (2019). A qualitative study of teaching practices and strategies of five English teachers tn the Bangladesh context. BRAC University.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Nova, Noshin Atia, i Al Amin. A Qualitative Study of Teaching Practices and Strategies of Five English Teachers Tn the Bangladesh Context. BRAC University, 2019.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Nova, Noshin Atia, i Al Amin. A Qualitative Study of Teaching Practices and Strategies of Five English Teachers Tn the Bangladesh Context. BRAC University, 2019.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..