Gender discourse in english language teaching (ELT) coursebook
This thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2018.
Päätekijä: | Sathee, Shaila Akter |
---|---|
Muut tekijät: | Haque, Mohammad Mahmudul |
Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
Kieli: | English |
Julkaistu: |
BRAC University
2018
|
Aiheet: | |
Linkit: | http://hdl.handle.net/10361/10787 |
Samankaltaisia teoksia
-
An Evaluation of the secondary school textbook English For Today (class IX-X) in Bangladesh
Tekijä: Oishi, Alifa Reza
Julkaistu: (2021) -
Evaluation of the higher secondary textbook “English For Today” from CLT perspective
Tekijä: Tabassum, Anika
Julkaistu: (2018) -
An evaluation of the secondary school textbook English For Today (class IX-X) in Bangladesh
Tekijä: Oishi, Alifa Reza
Julkaistu: (2021) -
Depiction of gender in ELT textbooks: gender stereotyping in language and its effect on secondary level students
Tekijä: Hossain, Anika Tasnim
Julkaistu: (2018) -
Cultural evaluation of English for Today
Tekijä: Jasmin, Jumana
Julkaistu: (2021)