Reforming a community to serve the underserved: ESP modules for midwifery course at BRAC University
This article was published in the Crossings [© 2015 ULAB] and the article available at: file:///E:/Dspace/2018/October/Faculty%20Publications/Mohammad%20Aminul%20Islam/Crossings_special-volume.pdf
প্রধান লেখক: | Islam, Mohammad Aminul, Mohiuddin, Mohammad Golam |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | BRAC Institutes of Languages |
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
@ 2015 ULAB
2018
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/10777 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Business students’ perceptions of the importance of ESP courses for Bangladeshi undergraduate students
অনুযায়ী: Shariah, Mustan
প্রকাশিত: (2023) -
The challenges of teaching ESP in Bangladesh: a critical observation
অনুযায়ী: Eza, Nishat Sharmin
প্রকাশিত: (2021) -
Review of CWFP's TBA Programme /
অনুযায়ী: Mannan, Ishtiaque
প্রকাশিত: (1997) -
Suitability of current technical English language course materials for International Maritime Academy students
অনুযায়ী: Rahman, Jenia
প্রকাশিত: (2015) -
Effective Teaching Method for EAP courses in Bangladeshi Private Universities: A comparative study
অনুযায়ী: Shohid, Golam Benyeaz Ibney
প্রকাশিত: (2021)