Role of EI and AFLL for effective English language skills
This thesis report is submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Masters of Arts in Teaching to Speakers of Other Languages, 2018.
প্রধান লেখক: | Humaira, Tasnova |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Shahed, Faheem Hasan |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
BRAC University
2018
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10361/10328 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Implementing blogs as a learning tool in Asian EFL/ESL learning context
অনুযায়ী: Munira, Mutmainna
প্রকাশিত: (2016) -
Effectiveness of audio-visual aids in language teaching in tertiary level
অনুযায়ী: Al Mamun, Md. Abdullah
প্রকাশিত: (2014) -
The effectiveness of task based language teaching in improving ESL learners’ reading and writing skills
অনুযায়ী: Rubaiat, Shakika
প্রকাশিত: (2018) -
Socio- psychological barriers to effective language learning in adult EFL classroom in context of Bangladesh
অনুযায়ী: Sharmin, Sumaiya
প্রকাশিত: (2019) -
A qualitative exploration of English-speaking sessions’ influence on writing skill of Bangladeshi rural students
অনুযায়ী: Mollika, Sayada
প্রকাশিত: (2021)