A review of Computer Assisted Language Learning (CALL): how context based modifications of CALL enhances learning efficiency
This internship report is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts in English, 2018.
Tác giả chính: | Rafi, Md. Sadman |
---|---|
Tác giả khác: | Hasan, S.M. Mohibul |
Định dạng: | Internship report |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
BRAC Univeristy
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/10361/10104 |
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
CALL: the changing trends of language learning and teaching in Private Universities of Bangladesh
Bằng: M. Joher, Umme Hani
Được phát hành: (2014) -
Implementation of CALL in the EFL classroom : teachers' perspective and attitudes in developing CALL-based classroom
Bằng: Nila, Nazmun Naher
Được phát hành: (2014) -
WorldCALL : international perspectives on computer-assisted language learning /
Được phát hành: (2011) -
Call dimensions : options and issues in computer assisted language learning /
Bằng: Levy, Mike, 1953-
Được phát hành: (2006) -
How languages are learned /
Bằng: Lightbown, Patsy M.
Được phát hành: (2013)